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安徽省心理危机干预学会会员先进个人----李靖
发表于:2017年08月16日 文章来源:本站原创 浏览数:次

??安徽省心理危机干预学会会员先进个人----李靖


? ? 李靖,毕业于安徽师范大学,中教一级教师,国家二级心理咨询师。现任颍上县半岗镇中心学校专职心理咨询师。任职以来,不断进修学习,先后学习了精分、认知疗法、家庭治疗、绘画治疗等多种心理咨询方法。在心理咨询、心理危机干预等方面进行了大量有效的实践工作。

? 一、为每一位在校学生建立心理健康档案。每学期为新生开展心理健康教育讲座,并且为每位在校生建立了心理健康档案。针对个别学生异常情况,及时联系该学生,为排查学生即时的心理动态,跟踪学生的心理发展轨迹,为学生的学业发展和人格的健全做好基础工作。

? 二、热情助人,做好咨询工作。在日常咨询工作中,李靖用专业的心理咨询技术,以热情、尊重、真诚的态度对待每一位来访学生。由于部分学生对于心理咨询存有偏见,有心理上的烦恼却不好意思去咨询,面对这一现状,李靖同志在学校心理咨询室门外,设置“心语信箱”并留有电话号码,以方便与心理有问题的学生及时联系沟通,为学生解答疑问,排忧解难。同时,做好心理问题学生的跟踪工作,直至问题的解决,引导学生走出心理困惑。

? ? 三、加强心理危机干预,化解多例危机。2016年,我校学生XXX,为排座位不满意,认为老师歧视他,并与班主任发生口角,并扬言要杀了老师。第二天,这位同学带了一把水果刀到学校来,幸好被及时发现没收。李靖老师了解情况后,及时介入,进行心理干预。他通过心理危机干预方法ABC法,进行心理急救、稳定情绪,通过晤谈技术对该学生进行认知调整和行为调整,最后化解了这次师生冲突,使他们的关系趋于正常。20173月,我校老师XXX,晋升职称未能通过审批,怀疑是我校一位教师检举他行贿,才使他晋升未果。XXX老师认为很 丢人,很苦闷,觉得自己不能见人,并扬言绝不放过那位老师。李靖知道这个情况后,及时对他进行危机干预,并澄清事实(他未通过审批的原因是他条件不够,担任班主任未满三年),使这位老师走出心理危机。20175月,八年级有位学生因为成绩差,不想上学,觉得活着没有意思。李靖老师了解情况后,判断这位学生有抑郁倾向,及时对这位学生进行心理干预,使得这位学生重返校园。篇幅有限,不再一一赘述。

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